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Cód. Produto: 978-65-5831-075-4-PDF

Diálogos interdisciplinares em ensino [e-book PDF]

Os autores refletem sobre questões do cotidiano escolar, formação de professores, diversidade e inclusão de minorias políticas, inclusão dos saberes ancestrais, práticas voltadas ao ensino, planejamento e gestão, outras epistemologias e suas escritas.

 

O objetivo da coletânea é ampliar a comunicação científica das pesquisas realizadas no Programa de Pós-graduação em Ensino (PPGEn) do Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (Infes) da Universidade Federal Fluminense (UFF), em Santo Antônio de Pádua (RJ).

 

O programa teve início com o propósito de promover diálogos interdisciplinares nos cursos de formação de professores do instituto. Diálogos incentivados desde a composição do corpo docente, perpassando por sua vinculação aos departamentos do Infes e a outras faculdades - neste caso, da própria UFF e da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM).

 

Os diálogos interdisciplinares são construídos, também, a partir das diferentes áreas de formação dos docentes e suas inscrições às duas linhas de pesquisa do programa: Epistemologias do Cotidiano e Práticas Instituintes e Formação de Professores e Práticas Pedagógicas.

 

Da mesma forma, os docentes desenvolvem iniciativas educativas que se relacionam com todos os níveis, conteúdos curriculares transversais, disciplinas diversificadas, temáticas, modalidades e etapas educacionais.

Autor(es):
Amanda Oliveira Rabelo (Org.), Francisca Marli Rodrigues de Andrade (Org.), Geórgia Regina Rodrigues Gomes (Org.), Jean Carlos Miranda (Org.), Maristela Barenco Corrêa de Mello (Org.)
ISBN:
978-65-5831-075-4
Código:
978-65-5831-075-4-PDF
Edição:
Data de Edição:
20/12/2022
Data de Lançamento:
30/03/2023
Idioma:
Português
  • Informações do produto Seta - Abrir

    Os autores refletem sobre questões do cotidiano escolar, formação de professores, diversidade e inclusão de minorias políticas, inclusão dos saberes ancestrais, práticas voltadas ao ensino, planejamento e gestão, outras epistemologias e suas escritas.

     

    O objetivo da coletânea é ampliar a comunicação científica das pesquisas realizadas no Programa de Pós-graduação em Ensino (PPGEn) do Instituto do Noroeste Fluminense de Educação Superior (Infes) da Universidade Federal Fluminense (UFF), em Santo Antônio de Pádua (RJ).

     

    O programa teve início com o propósito de promover diálogos interdisciplinares nos cursos de formação de professores do instituto. Diálogos incentivados desde a composição do corpo docente, perpassando por sua vinculação aos departamentos do Infes e a outras faculdades - neste caso, da própria UFF e da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM).

     

    Os diálogos interdisciplinares são construídos, também, a partir das diferentes áreas de formação dos docentes e suas inscrições às duas linhas de pesquisa do programa: Epistemologias do Cotidiano e Práticas Instituintes e Formação de Professores e Práticas Pedagógicas.

     

    Da mesma forma, os docentes desenvolvem iniciativas educativas que se relacionam com todos os níveis, conteúdos curriculares transversais, disciplinas diversificadas, temáticas, modalidades e etapas educacionais.

  • Especificações Seta - Abrir
    Autor(es):
    Amanda Oliveira Rabelo (Org.), Francisca Marli Rodrigues de Andrade (Org.), Geórgia Regina Rodrigues Gomes (Org.), Jean Carlos Miranda (Org.), Maristela Barenco Corrêa de Mello (Org.)
    ISBN:
    978-65-5831-075-4
    Código:
    978-65-5831-075-4-PDF
    Edição:
    Data de Edição:
    20/12/2022
    Data de Lançamento:
    30/03/2023
    Idioma:
    Português
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